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Livraria &
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PROPOSTA
PEDAGÓGICA
Hoje, é necessário assumir uma postura interdisciplinar no ensino que nos permita ver as coisas que sempre foram vistas, porém com outros olhos, ou seja, ver o todo, não pela simples somatória das partes mas pela percepção de que tudo sempre está em tudo, garantindo, assim a busca do aprofundamento e da totalidade do conhecimento. Nas diferentes áreas do saber devemos oportunizar as inter-relações sem perder o aprofundamento específico em cada campo, associando, sempre, teoria x prática x realidade. Essa associação fará com que se perceba a importância dos assuntos que são enfocados de forma significativa para a compreensão dos fatos de nossa realidade. Assim o educando irá assumir uma postura, não só de admiração mas também de reflexão, estudo, pesquisa e aprofundamento, tornando-se co-responsável pelas mudanças decorrentes desses conhecimentos . Em nossos trabalhos, tentamos propor uma sequência, de assuntos para o Ensino Fundamental e Ensino Médio, onde o educando, a partir de sua ação-reflexão-ação será o construtor de sua aprendizagem, participando de forma ativa das atividades teóricas e práticas, fazendo relações com o cotidiano e a sua cultura. Livraria
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