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ENGLISH GO ON II

2ª Série Ens. Médio

Profª. Adélia

 

Apresentação

Sumário


Apresentação

 

O livro Go On dará a você a oportunidade de desenvolver o processo de aprendizagem através do ouvir, falar, ler e escrever. Você sabe o quanto é importante conhecer uma língua estrangeira, especialmente o Inglês, a língua mais falada no mundo.

A aprendizagem da Língua Inglesa possibilita o acesso ao conhecimento em vários níveis ( na área científica, nos meios de comunicação, nas relações internacionais entre indivíduos de várias nacionalidades, no uso de tecnologias avançadas, etc.) O acesso a esta língua, representa para o aluno a possibilidade de se transformar em cidadão ligado à comunidade global, ao mesmo tempo que pode compreender com clareza, seu vínculo como cidadão em seu espaço social mais imediato.

“Go On “, continue, prossiga e com certeza você será um vencedor.

As capas foram criadas para corresponderem ao nome do livro “Go On” ou seja, dar uma idéia de continuidade de uma caminhada, de uma aprendizagem e, a medida em que o personagem (aluno) avança em sua caminhada, o sol nasce no horizonte. Na capa Book 1, o sol ainda não nasceu e significa o início da caminhada, a busca da luz do saber, da aprendizagem, do conhecimento. Na capa Book 2, o personagem está no meio do caminho e o sol surge no horizonte. Na capa Book 3, o sol já está alto e o personagem concluindo sua caminhada e a luminosidade da idéia da aprendizagem adquirida.

A autora

Passo Fundo/RS março de 2008

3.ª Edição

 

 
Sumário
UNIT 1............................................................... 09
Text: My worst job........ .......................................... 09
Gender of Nouns...................................................... 11
Curiosity............... ............................................ 15
Time to Sing ....... ................................................ 16

UNIT 2 .............................................................. 17
Text: Which is larger?............................................... 17
Comparison of adjectives............................................. 19
Text: Superstition................................................... 22
Superlative Degree................................................... 23
Comparative of Equality ............................................. 26
Time to Sing ........................................................ 29

UNIT 3 .............................................................. 31
Text: To Tip or Not to Tip?.......................................... 31
Interrogative Pronouns .. ........................................... 33
Curiosity ........................................................... 36
Time to Sing ........................................................ 37

UNIT 4 .............................................................. 39
Text: Too Mauch Technology?.......................................... 39
The Future Continuous Tense ......................................... 41
Possessive Case...................................................... 42
Curiosity..... ...................................................... 47
Time to Sing ........................................................ 48

UNIT 5 .............................................................. 49
Text: Shopping ...................................................... 49
Present Perfect Tense ............................................... 51
Curiosity ........................................................... 53
Already - Yet - Just ................................................ 54
Since - For ......................................................... 55
Eve - Never ......................................................... 56
Text: Have you ever? ................................................ 59
Time to Sing ........................................................ 61

UNIT 6 .............................................................. 63
Text: Hip-Hop Style.................................................. 63
Phrasal Verbs ....................................................... 65
Curiosity ........................................................... 67
Special Difficulties ................................................ 68
Time to Sing ........................................................ 71

UNIT 7 .............................................................. 73
Paranoia ............................................................ 73
The Present Perfect Continuous ...................................... 75
Curiosity ........................................................... 76
Time to Sing......................................................... 77

UNIT 8 .............................................................. 79
Text: Halloween ..... ............................................... 79
Prepositions ........................................................ 81
Curiosity ........................................................... 83
The Past Perfect Tense .............................................. 84
Curiosity .... ...................................................... 85
Time to Sing ........................................................ 86

UNIT 9 .............................................................. 87
Text: Election Debate ............................................... 87
Indefinite Adjectives and Pronouns .................................. 89
Text: What a Laug!................................................... 95
Ime to Sing ................ ........................................ 98

UNIT 10 ............................................................. 99
Text: What Should We Take? .......................................... 99
Modals......................... ..................................... 101
The Suffixes......................................................... 107
The Prefixes ........................................................ 108
False Cognates....................................................... 110
Time to Sing ........................................................ 112


An Alphabetical List of Irregular Verbs ............................. 113

Vocabulary .......................................................... 117

Bibliography ........................................................ 125

 


 

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